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ASSITEJ官网专栏文章:《改变》

来源:CNTC    更新时间:2019-03-05    查看次数:

马侬.万.德.沃特(国际儿童和青少年戏剧协会执委)

我们正接近二十一世纪第二个十年的尾声。世事变迁,有些事越变越好,有些则不然。这周我举办了一场有关“恐怖的伊凡”(注:即伊凡四世,俄罗斯第一位沙皇,别称“恐怖的伊凡”  Ivan the Terrible)的讲座,准确地说,应该称之为“令人敬畏的伊凡—灌输崇拜和恐怖之人” 。这使我联想到当今世界的引领者,也让我思考:作为人,作为人类,我们走了多远?“世界是文明的,但其居民并非文明人”,一个世纪以前的西班牙哲学家奥尔特加.伊.加塞特(Ortega y Gassett)的哲学比他的这句名言所揭示的内涵要复杂得多,但这句话在我看来却出奇地实在。

但与此同时,我们不能悲观。我们每个人都有计划,有目标,有前进的动力。它可以是很自我和个人的,也可以是宏大和理想主义的。国际儿童和青少年戏剧协会(ASSITEJ)的目标就是宏大和理想主义的,我们必须有这样的目标,因为我们相信,作为人类,作为艺术家,我们能对世界上最弱势的居民——儿童——产生影响。因此,我们为世界儿童和青少年戏剧日(3月20日)发出一份倡议,向世界各地的艺术家提供一个活动包的建议,制作一部视频节目,展示什么是青少年戏剧,以及带孩子进剧场意味着什么。此外,我们还将举办艺术节、艺术集会、展览和研讨会,把我们的所学奉献给孩子们。

我们的理想主义源于实践,实践取决于我们的工作环境。因此,我们的实践是多种多样的,相隔遥远,很少能有相同的实践方式,也很少能表现相同的内容,但却能产生相同的影响。这种影响正是我们追求的,可以是体验一件艺术品产生的影响,也可以是一种难以言表的“啊哈”的感觉,这种感觉与喜好无关,但与深刻且有意义的经历有关,与反复经历的事有关。我们认为孩子可以有上述体验,我们的目标是为孩子提供这些体验。美国哲学家苏珊.兰格认为,艺术创造了人类情感的象征形式。但是,难道孩子缺乏人类情感,因而也就没有享受艺术的权利吗?

ASSITEJ正在努力提高全世界居民的文明水平,从最年幼的一代开始,包括年轻人。如果有可能的话,也包括成年人,从我们自身开始。肯.罗宾逊爵士认为,创作力并非可有可无,而是一种必备素养。艺术家、研究人员、教育工作者、艺术节组织者及ASSITEJ所有成员,一致认同培养创造力的必要性,并要将这一理念传递给下一代。尽管历史变迁,尽管有长期沿袭的艺术审核制度,尽管缺乏支持,抑或缺乏尊重,缺乏认可,我们都将在这个时代,继续通过艺术,改变社会,改变孩子。

 

2019年2月14日